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中小学教师日常行为规范

发布时间:2016-10-08 23:26:33     来源:本站     点击数:

一、热爱祖国  献身教育

1、认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观理论,学习党的路线、方针、政策。坚持四项基本原则,拥护改革、开放。积极参加学校组织的政治学习和政治活动。正确处理个人利益与国家、集体利益的关系。

2、热爱祖国。保持民族气节,增强民族自信心。升国旗奏国歌时,肃立、脱帽、行注目礼。

3、热爱教育事业。端正教育思想,全面贯彻教育方针,有事业心和责任感。

4、热爱学校,关心集体。以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。

 

二、钻研业务  教书育人

5、刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识,认真学习教育理论,按教育教学规律办事。

6、优化教学环境,以创新教育、素质教育思想指导开展教学活动。

7、增强自我发展意识,树立终身学习的理念,不断充实新知识,总结新经验,改进教育方法,不断提高教学水平和能力。

8、教书育人。在本职工作中贯彻德育要求,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

9、认真执行教学大纲和教学计划、严格按课表上课。认真投身新课程改革,积极参加集体备课和教学研究活动,合理利用网络资源备好每节课;提倡总结反思、同伴互动;注重提高课堂教学效率。

10、按时上课下课。教态自然、大方、亲切、稳重。讲普通话。板书工整、清晰、有条理。无特殊情况不坐着讲课。上课时不擅自离开教学场所。上下课与学生互相致礼。

11、作业批改及时,字迹清楚,督促学生订正作业错误。严格遵守各项考务规定,认真考查教学效果。

 

三、热爱学生  诲人不倦

12、关心、爱护全体学生。因材施教,循循善诱,坚持正面教育。重视做好后进学生的转化工作。

13、增强教育安全意识,牢固树立“安全第一”的观念,在教育教学活动中要以学生安全为重,采取一切有效的安全措施,确保学生安全。

14、言传身教,教学相长,做学生的良师益友。虚心听取学生的意见,建立民主、平等、亲密的师生关系。

15、妥善处理学生中的各种问题。尊重学生的人格,未经允许,不拆看学生信件和日记,对学生不歧视,不讽刺,不体罚或变相体罚。单独与个别异性学生谈话和补课,注意场合和分寸。

16、作业量要适中,难易适度,注意减轻学生学业负担。加强对学生卫生、健康与安全的教育和督促。关心爱护有生理缺陷和病残的学生。

 

四、遵纪守法  团结协作

17、增强法制观念。遵守国家的法律、法规和学校各项规章制度。维护社会公德。

18、顾全大局,服从组织安排。

19、教师之间彼此尊重,团结互助,不背后议论其他同志,正确开展批评与自我批评。新老教师互相学习,取长补短,共同进步。

20、经常与家长联系,家长来访热情接待,争取家长密切配合教育学生。廉洁从教。

21、按规定收取学生经费,帐目清楚,并张榜公布,不贪污或挪用。

22、不参与有偿家教,不组织学生参加未经教育主观部门批准的各类补习活动。

23、开会要准时,主动关闭通讯工具。不得随意流动或中途退场。

五、以身立教  为人师表

24、仪表端庄,穿着整洁,言谈举止文明。不赌博,不参加迷信活动,不做有损师德的事。在学校时不化妆,不佩戴首饰。

25、不在校内吸烟。不随地吐痰,办公室和宿舍保持清洁卫生。爱护公物,节约水电。

26、工作日不饮酒,不带情绪进教室。

27、不在学校使用计算机网络系统做与教育教学无关的事情。

28、坚持每天做广播体操。踊跃参加业余文体活动。积极参加公益劳动。

29、家庭和睦,尊老爱幼,自觉实行计划生育。重视对子女的家庭教育,与邻里友好相处。

30、勇于抵制不正之风,敢于向坏人坏事作斗争。

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